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    2012年常州市清潭中学补充招聘中学教师考核方式

  【导读】2012年常州市清潭中学弥补聘请中学教师查核体例

  成功学员:福建学员晓珊:教员,我过了,高兴死了!考的是三位数...

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  1、资历审核。对合适公开聘请查核对象及前提者,经聘请带领小组担任人在资历审核表上签订看法后,确定进入笔试阶段人选,并于11月20日下战书5点前在学校校园网外网发布。

  2、笔试查核。笔试内容为学科专业学问,命题人员由聘请带领小组礼聘。

  3、面试查核。采用布局化面试体例,面尝尝题不少于三题,面试时间不少于15分钟。面试评委至多5人,每人填写面试评分表,去掉一个最高分、一个最低分,余下评委打分的均分为招聘人员的面试成就,其得分保留2位小数。笔试、面试分析成就通知单就地反馈给被面试人员。

  4、讲堂查核。分析成就(按笔试成就占35%、面试成就占65%)的前三名(引进退职教师可少于3名)进入讲堂教育讲授能力查核法式。讲堂查核小构成员由5人构成,此中本校3人,外校2人。查核小组不得对教师讲堂试讲环境进行集中评断。每位查核人员须填写《招聘人员讲堂教育讲授能力查核评分表》并签名。招聘人员讲堂查核成就必需按照去掉5名评委打的最高分和最低分,余下3名评委打分的均分计较,得分保留2位小数,成就填写在《招聘人员讲堂教育讲授能力查核评分汇总表》中。学校须在讲堂查核当天或第二天把加入讲堂查核人员成就在校园网的外网上发布。

  5、集体研究。学校将资历审核、笔试、面试、讲堂查核等各项材料汇总提交校长办公会议研究,按照同一笔试成就占20%、讲堂能力查核占60%、面试占20%的比例确定分析成就;按分析成就从高分到低分确定拟录用人选。

  6、公示报批。集体研究决定后,学校将拟录用人选名单在发布聘请简章的响应网站公示7个工作日,成果不影响录用的,再将汇总材料报市教育局人事处、市人社局打点录用审批手续。

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